Mɔ̀gɔw nà taa seli

Nsàna

AU SOMMAIRE

– Le futur bɛnà, nà
– Le passé inactuel tùn dans les conditionnelles
– Le prédicat de parole ko
– Les subordonnées avec kà
– Noms des jours de la semaine et des mois de l’année

Source : Introductory Bambara – pp. 245-258
Audio web (Anglais, Bambara) : 18a, 18b, 18c
index audio : www.iu.edu

CYCLE 1

Instructeur : dessins 32, 33, 34, 35, 36, 37.

M-1

C-1

COMBINAISONS

NOTES

1. LE FUTUR

Dans ce cours vous avez eu une introduction à la conjugaison du futur en Bambara. Vous vous apercevrez qu’il n’est pas autant utilisé que d’autres temps car c’est « le présent » (l’imperfectif) qui est souvent utilisé à sa place. Souvenez-vous que c’était la même chose pour le présent progressif. On forme le futur en Bambara en ajoutant la particule -nà à la marque prédicative du présent. C’est ainsi que la marque prédicative (l’auxiliaire) du futur est bɛnà, pour l’affirmatif, et pour le négatif tɛnà. Tout au long de ce cours nous avons écrit la marque prédicative du futur affirmatif ainsi : (bɛ)nà. En effet bɛ est facultatif. Le futur affirmatif peut être indiqué aussi bien par la marque prédicative bɛnà que par la m.p. nà seule. Vous entendrez les deux et devrez être capable de reconnaître et utiliser les deux. Qu’il soit utilisé avec bɛ ou pas, nà est toujours de ton bas.

AFFIRMATIF

NÉGATIF

Le futur est souvent utilisé dans la deuxième partie de phrases complexes comme les suivantes :

Dans ces trois exemples, nous avons utilisé le futur dans la deuxième partie d’une phrase complexe. Si l’on avait utilisé le présent Bambara à la place du futur dans ces exemples, le sens aurait été exactement le même. Dans une phrase complexe, après une première clause au futur hypothétique indiquée par mana, la deuxième clause peut aussi bien être au présent qu’au futur. Si le passé se présente avec un ni dans la première clause, il ne renvoie pas à une action passée mais plutôt à quelque chose qui sera accompli dans le futur. Dans ce contexte, le passé fonctionne comme en français le « futur antérieur » ou comme un « future perfect » en anglais.

2. L’auxiliaire du passé inactuel tùn dans les conditionnelles

On appelle tùn l’auxiliaire du passé inactuel (imparfait, éventuel, irréel). cf. Cours n°16
Dans des phrases conditionnelles construites avec tùn et le perfectif dans la première clause, la deuxième clause peut être construite avec la marque prédicative du futur nà ou tɛnà précédée de tùn. Ça a l’air compliqué comme ça, mais voilà quelques exemples pour que ça soit limpide.

3. Le prédicat de parole ko

ko se comporte comme un verbe défectif [1] ; il n’apparaît qu’à l’affirmatif. Pour exprimer une négative, il faut utiliser le verbe fɔ « dire », qui, lui, prend toutes les marques prédicatives normales, qu’elles soient affirmatives ou négatives.
On considère ko comme une copule « prédicat de parole ». Défectif, il n’accepte que tùn comme prédicatif.

Dans ce cours nous avons vu ko suivi de nombreuses clauses subordonnées, par exemple :

ko peut aussi être utilisé pour introduire certains types de phrases complémentaires.
ko fonctionne alors comme un conjonction : que, pour que, afin que, parce que ; comme

Dans ces deux derniers exemples, le pronom à qui est le complément d’objet direct de fɔ est toujours nécessaire, même s’il n’est pas traduit. Il est dit « cataphorique » dans cette situation, c’est à dire qu’il se rapporte à ce qui va être dit après ; par opposition à « anaphorique » qui se rapporte à ce qui a été dit avant, comme le pronom ò « ceci, cela ».

4. Les subordonnées avec kà

La marque de l’infinitif kà sert aussi à coordonner des clauses consécutives dans une même phrase :

Remarquez que le sujet, que l’on traduit je n’est pas répété : il est supposé être le même que celui du premier verbe sègin « revenir ». On peut éventuellement le traduire par « pour » mais la valeur est plutôt une valeur consécutive qu’une valeur de but, la plupart du temps.

Ne pas le confondre avec le ka (à ton haut) du subjonctif, qui, lui, est toujours précédé de son sujet :

VOCABULAIRE

LES JOURS DE LA SEMAINE

LES MOIS (kalo : lune, mois)

DEVOIRS

PAS DE DEVOIRS, cf. LECTURES DE RÉVISION COURS 19

INDEX DES COURS